Рисуя, ребенок не только отражает свое представление о действительности, но и размышляет о ней. Рисунок- это опыт малыша. Это его существующий мир познания. Статья описывает, как рисование помогает развивать у детей навыки, такие как целеустремленность, интерес, анализ и синтез своего рисунка, а также развивает фантазию и внутреннюю речь.
# Развитие
Игрушка- неизменный спутник ребенка с первых дней жизни. Она выступает для ребенка как предмет развлечения, забавы, радости, и в то же время она - важнейшее средство психического развития. Ребенок производит различные манипуляции с игрушкой, устанавливая причинно- следственные связи и координацию движения, развивая логическое мышление, создавая эмоционально благоприятный фон. Дидактические игры учат самостоятельности, целенаправленности, результативности. Образные игрушки расширяют сферу применения игровых действий, помогают развивать сюжет.
Игра - это способ самовыражения и самосовершенствования ребенка, который помогает ему развиваться и общаться со сверстниками. Через игру раскрываются потенциал возможностей, формируется характер и поведение. Игра воспитывает чувство коллективизма, умение преодолевать трудности, стимулирует мышление, память, внимание, вырабатывает порядок и дисциплину. Взрослый должен поддерживать идею игры, вносить новые интересные идеи, урегулировать конфликты и переключить на другую деятельность. Все игры и игрушки должны быть убраны на место, что контролирует взрослый.